بالاضافة الى معايير ضبط الجودة تهتم الأكاديمية بالدراسات والاحصائيات التي تجريها على عينات مختلفة من المتدربين حسب الاختصاص أو الفئة أو مدة الدورة أو موضوعها . وأهم هذه الدراسات هي نسبة النجاح لأنها تمثل مقياس حقيقي لتطور العملية التدريبية وتحسين أداء المدرب وكشف نقاط الضعف والعوائق بهدف التغلب عليها.

إن معدل النجاح لمتدربي الأكاديمية والذي حدد على عينة مشاركين في الدورات عددها (2128) متدرب لسنة 2002، كانت على النحو التالي:

أ. نسبة النجاح في الدورات العامة                    99%

ب. نسبة النجاح في الدورات التخصصية              78%

ج. نسبة النجاح في الدورات ذات العقود الخاصة      77%

د. نسبة النجاح في الدورات المتقدمة                  81%

هـ. نسبة النجاح في امتحانات ICDL                       92%

وقد أثبتت الدراسات ان أهم العوامل في زيادة نسبة النجاح هي:

استخدام الوسائل الرقمية والوسائط المتعددة .

 زيادة عدد التطبيقات العملية أثناء التدريب  .

 تكثيف مدة التدريب بزيادة عدد الساعات اليومية

 اعتماد عدة مصادر إثرائية لمادة البرنامج التدريبي

(لمزيد من المعلومات راجع المستشار التقني للأكاديمية)